Narrativas académicas en entornos hipermediales: el caso UNLVirtual

Autores: Alejandra Ambrosino, Mauro Alcaraz

Los escenarios educativos, académicos y especialmente el universitario se encuentran atravesados por transformaciones y nuevos desafíos anclados en la inclusión de tecnologías de la información, comunicación y producción  como modo de mediación en los procesos institucionales, académicos y comunicacionales.

Este contexto nos convoca a investigar, reconsiderar y potenciar las estrategias de inclusión de tecnologías en términos de diseñar e implementar acciones educativas y académicas que ofrezcan a la comunidad, fuertemente vinculada al ámbito de la educación superior, condiciones para el desarrollo de la innovación con TIC orientadas al fortalecimiento de las funciones sustantivas de las universidades.