Comienzan los microtalleres para docentes: “Prácticas Digitales para la Educación Superior”

Comienzan los microtalleres para docentes: “Prácticas Digitales para la Educación Superior”

En la propuesta participan más de 200 inscriptos de diferentes unidades académicas de nuestra Universidad. Está enmarcada en el Programa de Formación Docente, coordinado por la Secretaría de Planeamiento Institucional y Académico de la UNL.  Dará inicio el lunes 3 de junio y se otorgarán certificaciones.

ciclo de capacitaciones-01

A partir de la modalidad de taller y del número de integrantes en cada curso se consigue una enriquecedora experiencia que favorece una personalización en el seguimiento de los procesos de aprendizaje.

Esta oportunidad de formación responde a los desafíos que surgen de la incorporación de las tecnologías digitales a la educación superior, un proceso cada vez más acelerado, que provoca transformaciones en las formas en que nos representamos y llevamos a cabo los procesos de enseñanza y aprendizaje y también los de gestión académica universitaria. Asimismo, se propone identificar las potencialidades de las tecnologías para la gestión en la virtualidad, mediante el desarrollo de competencias de gestión de la información y el conocimiento, ya sea para la resolución de problemas, para la toma de decisiones o para la generación de aprendizajes.

Para compartir tu experiencia sumate a #PracticasDigitales #EstoyenUNL

El objetivo
Esta iniciativa busca continuar con las acciones de capacitación tendientes a la inclusión de tecnologías en las prácticas de enseñanza universitarias, pensándolas con un profundo sentido didáctico-pedagógico… [continuar leyendo]

Las propuestas que integran esta primera edición son:
1) Curso: Moodle 3.0 para la enseñanza. 
2) Curso: Estrategias para la evaluación en EVEA.
3) Curso: Videoconferencias de escritorio: BBB y Zoom.
4) Curso: Edición de imágenes con herramientas en línea.
5) Curso: Manejo de datos para la gestión en UNLVirtual.

Se trabajará en aulas virtuales ancladas en la plataforma Moodle 3.0, implementada en el sistema UNLVirtual a comienzos de 2018, que permite una mayor calidad en la oferta virtual, facilita la accesibilidad a los entornos del Campus y enriquece las actividades de enseñanza y aprendizaje que se desarrollan en el mismo.

Los Microtalleres se dictan por UNLVirtual en Abierto

El espacio se pensó como una interface cultural en búsqueda de abrir barreras de accesos a diferentes usuarios (gestores, docentes y alumnos de la Universidad Nacional del Litoral), para encontrarlos con ambientes y recursos digitales que facilitan la virtualización de proyectos formativos de la Universidad, sin ser parte necesariamente de una propuesta de la modalidad a distancia.

Desde UNLVirtual en Abierto se puede acceder a los diferentes Ambientes Virtuales y :
– Producción de recursos: diferentes herramientas abiertas y en línea para la producción de recursos digitales que se adapten a cada planificación en particular.
– Recursos para la enseñanza: reúne diferentes herramientas en línea para compartir producciones existentes y para la producción de otros recursos digitales para la enseñanza.
– Audiovisuales: El canal de UNLVirtual reúne las distintas producciones audiovisuales que se realizan en el Centro Multimedial de Educación a Distancia para desarrollar acciones de prensa, comunicación, enseñanza y capacitación.
– Conocimiento abierto: Espacio de colaboración académica para la construcción de conocimiento conjunto y articulador de experiencias.
– Videoconferencias: Con el sistema Big Blue Button que ofrece compartir en tiempos real audio, videos, diapositivas, chat y pantalla.

Los ambientes virtuales que se encuentran en UNL en Abierto no responden necesariamente a propuestas con un calendario académico propio de la modalidad a distancia sino que se trata de distintos tipos de trayectos formativos virtuales que permiten pensar un acompañamiento virtual para el desarrollo del cursado presencial, realizar proyectos de internacionalización y materializar proyectos de gestión institucional, investigación o extensión, entre otros. Ya se encuentran en UNLVirtual en Abierto un espacios que acompañan la internacionalización de cátedras, los ambientes virtuales para alumnos libres de la carrera de Abogacía (EVAL – FCJS) y diversas capacitaciones para tutores virtuales, entre otros proyectos con las diferentes Facultades y Escuelas de la UNL.

 

Centro Multimedial de Educación a Distancia San Jerónimo 3231 S3000FQQ Santa Fe, Argentina

1 Comentario

  1. Ariadna 4 meses hace

    Buenas tardes. El curso solo es para docentes de unl?

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