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La educación embebe a la tecnología, no la toma ni la usa
Entrevista realizada por La diaria a la Esp. Prof. Ma. Alejandra Ambrosino, docente de la Facultad de Humanidades y...
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Comunidades y redes académicas en los ecosistemas de conocimiento
El artículo presenta una reflexión sobre el significado del trabajo en red para las comunidades académicas.
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La enseñanza re-concebida: la hora de la tecnología
La autora se propone recorrer algunas dimensiones para el desarrollo de propuestas que permitan re-concebir la enseñanza, de...
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Las tecnologías y las marcas en el desarrollo de la profesión e identidad docente: parches, enmiendas y nuevos tejidos
Las políticas de inclusión de tecnología en el sistema educativo han activado y re-activado preguntas que interpelan la...
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Una propuesta para la mejora de la calidad de la educación virtual
Este trabajo presenta la experiencia del proyecto “Adopción de enfoques de calidad, accesibilidad e innovación en la educación superior...
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Las tecnologías de la información y la comunicación como contenidos transversales
Tesis sobre las TIC como contenidos transversales del Ciclo Básico de la Escuela Secundaria en la ciudad de Santa...
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Cómo la tecnología permite repensar el futuro educativo de América latina
El Banco Interamericano de Desarrollo recopiló las 50 innovaciones de gran impacto para la educación en América latina; incluye...
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Materialidades culturales y mediaciones narrativas hipermediales en educación a distancia
Autora: Alejandra Ambrosino